以女排精神培育时代新人

2019-08-14 10:10  人民网

以女排精神培育时代新人

女排精神感召下成长起来的新海学生阳光热情有活力。仲恒 摄

理想信念是个体奋斗的动力,也是一个民族精气神的“钙片”,是塑造青少年健康人格的载体。新海高中建校近百年来,除了“普爱行健”的立校之源蕴含的家国担当外,校歌及历代师生身上更是流淌着“发扬国光”的精神追求。我校通过强化校史研究、寻访校史上的排球人物、依托内涵项目构建排球学习场域,以及创新课程实施、建设排球校园文化等实现女排精神在校园的传承。

我们立足课堂,创新课程实施方式,把“女排精神”作为体育和德育课程的重要内容,渗透于教育教学之中,引导青少年在阳光体育文化中滋养心灵、健全人格,引导他们把个人理想与国家的前途命运紧密相连,不断激活人生梦想。

强化校史研究,寻访史上排球人物

一所学校,把自己的发展与祖国的前途命运结合起来,是教育的初心,也是教育者的自觉。校史作为学校的成长记忆和长期积淀的精神财富,记录着学校的兴衰更迭。重拾校史话题,并不是单纯地提醒学校编纂校史,而是使广大师生了解学校的优秀文化传统,感受学校在发展中取得的辉煌成就,继承学校文化的精神内涵,为学校高品质发展奠基。

通过仔细搜集校史资料,访谈老教师、老领导,我们厘清了我校历史上的排球“大事记”,发现新海一直有着光荣的排球体育传统,开展排球运动至今已有40余年历史。校史上的新海排球队曾威震全国,先后向中国女排输送了四位国手,向江苏队、八一队、清华大学、南京大学等输送了近400名队员。这些排球人物在自己的专业领域实力超群、为国争光,同时作为标杆人物,在学生群体中具有极大影响力,很多中学生都是他们的铁杆粉丝。

依托省级内涵项目,我们深刻挖掘了“女排精神”在新时代的内涵,包括:振兴中华,发扬国光;集体协作,团结奋进;顽强拼搏,自强不息等方面。在传承女排精神的校园文化中,我们积极引入排球人物的励志故事和事迹,不断加强校内宣传,充分利用橱窗、广播、校园网等方式宣传女排事迹,宣讲排球知识,使排球场成为全校师生体育活动的乐园。研究校史与排球传统增强了师生向往排球、热爱排球的体育情感。这种情感,为“女排精神”的校园传承奠定了重要的精神根基。

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